vendredi 29 mai : cm2 à la maison
28 Mai 2020 , Rédigé par classemarieclaire
Bonjour les enfants,
Voici le programme de la journée :
Conjugaison : l'impératif (Tu remarqueras que tous les verbes en grand caractère gras de cette consigne sont à ... l'impératif.)
- Chantez la chanson.
Si vous ne voyez pas la barre-son, vous pouvez cliquer sur ce lien : chanson de l'impératif
- Avant de travailler, apprends tes verbes par coeur. Je me suis rendue compte avec les enfants qui viennent en classe que vous aviez perdu l'habitude d'apprendre vos verbes par coeur. Or, c'est essentiel en conjugaison.
- Prends ton cahier de conjugaison, écris la date.
- Maintenant que tu sais tes verbes par coeur, conjugue les verbes suivants à l'impératif présent :
- p. 91 n° 3 4 et 5
- leçons pour la semaine prochaine : revoir les verbes à l'impératif par coeur.
Prenez votre cahier de maths, écrivez la date.
Opération : Je n'oublie pas les divisions !
6 432 : 81 = reste = (Ecrivez la table de 81 si cela vous aide)
81 X ........ < 26 437< 81 x ...... (Evaluez le nombre de chiffre au quotient) puis vérifiez la division par une multiplication.
Résoudre la division.
Numération : Placer, intercaler, encadrer les nombres décimaux.
p. 38 Cherchons :
p. 38 Lire "je retiens" puis p. 38- 39 n° 1 - 2 - 3 à l'oral (cela veut dire qu'il ne faut rien écrire)
Sur votre cahier : p. 39 n° 4 : Certains nombres ne vont nulle part, certains autres vont à 2 endroits.
p.39 n° 5 et 6 (Utilisez votre tableau de numération , il faut parfois transformer les dixièmes en centièmes pour trouver la suite de nombre)
Lecture :
fichier compréhension : une page de votre choix. Si vous avez fini le fichier, envoyez-moi un message sur mon adresse internet et nous conviendrons d'un rendez-vous pour que vous puissiez récupérer un fichier vierge.
Calcul mental : jeu : les tables de divisions (c'est l'inverse des tables de multiplication) mais tu peux aussi choisir tables de multiplication si tu n'es pas encore très à l'aise avec les tables.
Correction des exercices de conjugaison :
Correction des exercices de maths :











