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Mardi 26 mai : CM2

25 Mai 2020 , Rédigé par classemarieclaire

Bonjour les enfants,

Voici le programme de la journée :

 

 Conjugaison :    l'impératif - dernier temps à apprendre cette année. Et voilà ! Nous avons fini le programme de conjugaison  !!!

C'est un temps que nous avons déjà vu l'an passé. Il est dans votre classeur, mais je ne sais plus à quel C il correspond .... C. 11 peut-être...Relisez toutes les règles que nous avions écrites sur l'impératif.

  • Chantez la chanson. J'aime bien le refrain, je trouve que vous devriez toujours y obéir et je suis sûre que vos parents seront d'accord avec moi...smile : Chanson de l'impératif :


   Si vous ne voyez pas la barre-son, vous pouvez cliquer sur ce lien : chanson de l'impératif  

  • Cherchons p. 90 (outils pour le français) à l'oral, sans écrire les réponses. Et voici la  correction :

Mardi 26 mai : CM2

  • Prends ton cahier de conjugaison, écris la date.
  • Entraine-toi à conjuguer les verbes suivants à l'impératif présent : trier et placer (1er groupe),  choisir (2ème groupe), venir et prendre (3ème groupe).
  • p. 91 n° 1 et 2
  • Tu remarqueras que tous les verbes en grand  caractère gras de cette consigne sont à ... l'impératif.

 

  • leçons pour la semaine prochaine : apprendre les verbes à l'impératif par coeur. 

 

 

 Prenez votre cahier de maths, écrivez la date.

 Opération  : Je n'oublie pas les divisions !

26 437 : 8 =           reste =

 8 X ........ < 26 437< 8 x ...... (Evaluez le nombre de chiffre au quotient)  puis vérifiez par division par une multiplication.

Résoudre la division :
 

 

Numération : Lire, écrire, décomposer les nombres décimaux.

Les exercices ne sont pas très difficiles, utilisez votre tableau de numération pour  avoir tout bon.

p. 37 n° 6

p.37 n° 7 (Vous pouvez enlever les 0 au début ou à la fin d'un nombre, jamais au milieu.   Par exemple :  045,030 = 45,03

p.37 N° 9 (vous devez tracer votre tableau de numération : attention à ne pas oublier les 0 au milieu des nombres).

p.37 N° 10 .  Voici pour vous aider à construire votre tableau de numération :   Si on coupe 1 kg en dix (en dixième), on obtient des hg, si on coupe 1 kg en 100(en centièmes) on obtient des  dag, si on coupe 1 kg en 1000(en millièmes) on obtient des grammes.

p. 37 N° 11  : Je vous rappelle le tableau de conversion des litres : kl  hl  dal  litre (1 kilo litre=1000 litres, 1 hectolitre= 100 litres, 1 dal = 10 l). Dans l'exercice, tracez votre tableau, placez les nombres puis  il faut placer la virgule à l'unité demandée : dal pour le a) puis hl pour le b).

p. 37 N° 13 : Utilisez le tableau de numération, il y a des O qui se promènent ici et là !!!

0.1 = 1 dixièmes       0.01= 1 centième       0.001 = 1 millième

 

 

Lecture :

fichier compréhension : une page de votre choix. Si vous avez fini le fichier, envoyez-moi un message sur mon adresse internet et nous conviendrons d'un rendez-vous pour que vous puissiez récupérer un fichier vierge.

Calcul mental : Faire une page au choix.

 

  Correction des exercices de conjugaison  :

Mardi 26 mai : CM2Mardi 26 mai : CM2

 

 

 

 

 

Correction des exercices de maths :

 Mardi 26 mai : CM2 Mardi 26 mai : CM2Mardi 26 mai : CM2Mardi 26 mai : CM2

 

 

 

 

 

Mardi 26 mai : CM2

 

 

 

 

 

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