Cm1 : l'école à la maison : vendredi 9 Avril

6 Avril 2021 , Rédigé par classemarieclaire

Bonjour à tous,

Voici le programme de la journée : expression écrite, division, lecture et calcul mental... et puis ensuite les vacances !!!! happy

Tables +4 X4 -4

Tu peux aller sur ce site pour t'entrainer aux tables de 4 :

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php

Expression écrite :

La semaine passée, vous avez écrit sur votre cahier de brouillon le résumé du film "the kid" de Charlie Chaplin: c'est un film qui a tout juste 100 ans cette année (il a été tourné en 1921)

Vous relisez votre texte sur votre cahier de brouillon, vous allez le corriger et l'améliorer en utilisant la grille ci après.

Maintenant, dans votre cahier d'expression écrite, prenez la feuille de classeur (ou les feuilles pour les CM2) (je vous demande de recopier sur les feuilles parce que je crains qu'au retour des vacances, nous soyons à nouveau confinés ??? ce sera plus facile de glisser les feuilles dans la boite aux lettres de l'école plutôt que les cahiers) Vous allez recopier votre texte de votre plus belle écriture, en passant des lignes.
Imprimez la grille de relecture ci-après : grille de relecture d'un film . Vous utiliserez cette grille pour vérifier l'écriture de votre texte, prenez les lignes une par une et vérifiez tous les points. Quand vous avez vérifié, vous mettez un point vert dans la case qui correspond. Et moi, je m'en servirai pour corriger lorsque vous m'aurez rendu votre travail.

N'oubliez pas de vérifier 2 mots dans le dictionnaire que vous entourerez au crayon à papier.

N'oubliez pas de souligner les groupes sujets en bleu et leurs verbes conjugués en rouge, et bien sûr de vérifier les accords.

Votre texte doit être propre et bien écrit, sans rature.

Pour ceux qui passent à Noyen, merci de glisser votre texte recopié dans la boite aux lettres de l'école. Pour les autres, je le récupèrerai à la rentrée.

Opérations : vers la division

Sur votre cahier bleu de maths :

p. 79 n° 4 : a) vous avez 99 bonbons, vous les séparez en 9 enfants, combien chacun aura-t-il de bonbons ? Pour vous aider, vous pouvez construire la table de 9 jusqu'à 99.

b)Vous avez 60 bonbons, vous les séparez en 5 enfants, combien chacun aura de bonbons ?

c) ainsi de suite....

p. 79 n° 5 : faites les dessins, cela vous aidera.

p. 79n° 8 et 9

lecture : 1 page de lecture

Calcul mental : 1 page au choix.

Correction des maths :