• vendredi 19 juin : CM2

    Bonjour les enfants,

    Voici le programme de la journée. Ce sera la dernière journée de travail à la maison. A partir de la semaine prochaine, tout le monde revient à l'école. lundi, mardi, jeudi et vendredi.

    Hanaé, j'ai demandé aux enfants de la classe d'apprendre la  poésie que j'avais donnée en mars pour la fin de la semaine. Je te préviens tard. Fais ce que tu peux, apprends le plus loin possible... Je suis ravie de te retrouver....

    Expression écrite :    Ecrire  des règles de jeu à l'impératif.

    • Tu devras d'abord remplir cette fiche après l'avoir imprimée ou recopiée. fiche écrire une règle de jeu
    • Tu devras ensuite écrire une règle de jeu en faisant attention à la distanciation : les enfants ne doivent pas se toucher. Tu peux écrire directement ta règle sur ton cahier d'expression écrite.
    • 4 règles seront choisies parmi celles les plus claires, les mieux formulées pour être  testées  avec vos camarades.

     

     

     Prenez votre cahier de maths, écrivez la date.

     Opération  : Je n'oublie pas  : le calcul en ligne (ne pose pas les multiplications)

    37,4 x 10 =                        37,4 : 10 =  

    741,73 x 100 =                   741,73 : 100

    8,3 x 100 =                         8,3 : 100 =

    Opérations  de nombres décimaux   :

    p. 85 n°6

    p. 85 n° 9   (Ajoutez des 0 après le nombre entier pour obtenir une division avec un reste de 0.  45:6 = est identique à 45,0:6=  ou  45,00:6=)

     

     

    Lecture :

    • Prends ton fichier arthur ou de  compréhension. Si vous n'avez plus de fichier à la maison, informez-moi par mail.

    Calcul mental :  p 46 - 47

     

     

    Correction des exercices de maths :

    vendredi 19 juin : CM2vendredi 19 juin : CM2

    vendredi 19 juin : CM2vendredi 19 juin : CM2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


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